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体育与健康课堂教学常规

作者:admin 时间:2013-01-09 11:37

 

 
 
  体育与健康课堂教学常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生的教与学提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项工作,规范体育与健康课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,促进学生身、心的健康发展都有十分重要的作用。
  从体育与健康教学的特点、原则出发,并结合本院的实际情况,建立以下体育与健康课堂教学的常规性规范要求:
  一、课前常规
1、依据本院的教学大纲,制定出学期教学计划,并送体育部审查。
2、课前认真备课,并制定好教案笔记和教案首页(学期结束送交体育部)。新教师(见习期内)的教案笔记和教案首页,必须在课前一天送交体育部审核后,方可实施实践性教学。否则一律不得上课。
3、教师课前安排好场地、器械的准备、安全、卫生等工作,并检查和整理好自己的服装、仪表。
4、学生因病、伤及女生例假不能正常上课,必须在课前由体育委员或学生自己,主动地向课任教师说明;教师应根据不同的情况,分别处理。
5、教师与学生必须在课前3分钟到达选定的集合地点等待上课。
  二、课中常规
1、准时按指定地点集合上课。上课铃响后,由体育委员(或指定的学生)进行整队,并检查出席人数。检查人数后向教师报告。口令程序为:以X为基准---向X看齐---向前看。报告内容为:报告---XX班---应到X名---实到X名---报告完毕。
2、迟到的学生必须向教师报告后,经教师允许后方可入列并站在队伍相应的排尾处。
3、教师与学生相互好;宣布本次课的内容和要求等教学程序。
4、因故而见习的学生,都应到操场参加集合,并由教师安排适当的活动。
5、学生上课时,必须自学遵守课堂纪律,充分发挥主观能动性;爱护场地、器材;服从教师提出的要求和体育班干部的调动;努力完成课的各项任务和要求的规定。
6、教师要严格按学期教学计划和教案进行教学,不得随意更改;如有变更,须报体育部审批后实施。
7、教师与学生都要加强和提高安全和自我保护的意识。教师要根据不同的练习内容、练习方式,不同的练习教材,做出相应的妥善安排和要求。
8、在课堂教学中,教师与学生均不得无故离开课堂,因故离开课堂必须按规定请假。
9、努力遵循各项教学原则和要求。关心爱护学生,循循善诱,不急不燥;促进学生的身、心健康发展。
10、教师要发挥主导作用,以身作则,言传身教;大胆管理,严格要求。
11、按时下课。在下课前,对班级学生进行集中并进行小结和讲评。提出课后锻炼的要求,宣布下次课的内容、要求;清查并布置学生课后归还器材和场地整理工作;以师生击掌的表现方式,作为本课的结束。
  三、课后常规
1、教师每次课后,应作好书面教学总结。如总结经验教训,提出改进措施等;
2、见习期内的新教师,必须向体育部提交每次课的书面教学总结。
3、教师要检查布置学生课后归还器材等工作的执行情况。
4、对缺课的学生,要做好书面考勤记录,并进一步的调查清楚,必要时给予补课或课外辅导。
以上课堂常规规范内容,作为师生体育与健康课堂教学的共同准则。每学期开学初,应对全校各班级学生进行课堂常规教育,尤其是对新入学的班级,要进行重点教育引导。
 
 
体育部



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